各位老铁，实话实说，疫情期间的网课视频 的内容确实不少，但抓重点学就很快，今天我就抓重点讲，再配合 疫情期间网课的好处和坏处是什么，让你高效掌握。
本文目录
疫情期间网课的好处和坏处是什么
疫情期间网络授课的优点
1、不需要聚集人员，减少感染风险
新型肺炎的疫情不容忽视，避免人员聚集，是当前遏制病毒最有效的手段，这一点和在学校教学是有根本区别的。
2、打破了地点的限制
学生们不用去学校，家长也省去了接送，老师也不用早来了，节省了大家很多时间。一些优秀学校的优质课程，还可以给其他学校共享，这是网络的优势。
3、课程可一次录制，多次重复播放
不论是录播还是直播的方式，课程录制好以后，学生要是有不明白的地方，或者要想复习，可以随时播放，不受时间、地点的限制。
疫情期间网络授课的缺点
1、孩子自觉性不够高
没有老师的监督，孩子不够自觉，对待网课、作业等不够重视。
2、担心孩子沉迷网络
在课堂上，如果孩子不听课，老师还能管一管。在家里主动点播课程，听课效率低，作业完成度低。
3、影响视力
电子产品是影响当代中小学生视力的主要原因。
4、影响孩子注意力
电子产品、网络只要一旦使用，就容易被上面跳出来的东西所吸引，所以孩子真可能上课时心不在焉。这样的方式，对孩子培养专注力不利。
疫情期间为什么要停课不停学,网课有没有用
线上教学对学生有什么影响？具体体现在哪里？
一、线上教学可以节省学生们在路上的时间。
疫情开始之后，很多地的学生都经历过停课不停学，网上教学也成了疫情期间比较常见的方式。跟传统的教学方式相比，既有好处，又有坏处。网上教学可以让学生们省去往返学校时在路上的时间，同时也可以减少和别人的接触，这可能是这种方式最大的好处。也是人们所希望达到的目的。
二、线上教学减少了老师和学生的互动。
不过，网上教学跟在教室上课还是有很大区别的，老师不能及时的了解同学们上课的情况，只能通过作业来了解，这就在很大程度上减少了双方的沟通和互动。另外，有的学生可能会更松散，更不愿意学习，再加上没有和同学们在一起，显得也没有学习的氛围，很多学生都是依靠父母的监督，导致那些不好好学习的学生更加懒散，学习成绩更加下滑，所以，从长远来看，还是在教室里的传统教学更加有利于学生的学习。
三、这样的方式对孩子的视力有很大影响。
如今，很多小学生都开始戴眼镜，这也让家长们对孩子的视力越来越重视。不过，大家都知道，网上教学需要学生们使用手机或者电脑等电子产品，这就增加了他们用眼的负担。由于这样的电子产品使用过多会导致他们的视力下降，所以，在经过一段时间的网课之后，很多学生的视力都有明显下降。这一点也是很多父母比较担心的。因此，人们并不愿意这种网上教学的模式。所以，在线上教学的时期，家长一定要多让他们在户外运动，保护好视力。
疫情严重到什么程度会上网课
疫情比较严重的地区，比如有密接或有阳性感染者或局部疫情大程度爆发的地区，出现这些情况的都会上网课。
现在疫情源头尚未明朗，而此次疫情大部分爆发地点都是在学校，线下上课很容易使身处疫情地区的师生受到感染的情况，因此疫情严重的地区进行线上教学。
不管是线上上课还是线下上课，学生都应该认真听讲。被迫处于线上上网课的同学，让我们共同期盼疫情尽快过去，期待我们在校园中相见。
疫情期间上网课违法吗
疫情期间学校上网课不违法。由于疫情的影响，现在很多学校都是通过上网课的形式进行授课，所以上网课是合法合理的，没有举报的必要性。上网课主要也是为了防止开学造成人群聚集，因此学生即使在家里上网课也要做好一系列的防护措施，减少出门、出门佩戴口罩、回家及时消毒等等。
法律依据：《中华人民共和国传染病防治法》第二条国家对传染病防治实行预防为主的方针，防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众。
2022年烟台中小学生疫情期间能上网课吗
当然可以了，疫情期间必须上网课的。
网络授课是基于互联网络的远程在线互动培训课堂。一般系统采用音视频传输以及数据协同等网络传输技术，模拟真实课堂环境，通过网络给学生提供有效地培训环境。以Inter Online为例，每一个学员在连接互联网的计算机上安装Inter Online客户端，使用Enter Online在线培训系统提供的学员账号，登陆Inter Online客户端，即可参加由培训学校提供的在线培训课程。
系统特点：1，在听课时出现黑屏现象：这种现象是你在打开课件的过程中在迅雷里面双击打开了，此操作是错误的；正确的操作如下：在迅雷的下载目录中打开。
2，在听课时出现白屏现象：出现此类现象是由你的杀毒软件引起的，建议将其关闭掉，然后再重新开启课件就能正常播放了，（如，瑞星，NOD等杀毒软件）
3，在需要听课时，使用windows 7操作系统者无法正常进行听课；
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